在這場頒獎典禮的聚光燈下

一個特別的瞬間定格了夢想的傳承

聚光燈下

中國商業(yè)航天的成熟力量

與少年科創(chuàng)的勃勃生機(jī)

完成了一次極具象征意義的握手

主持人白巖松這樣介紹這位少年：“他是中國首枚中學(xué)生自主研制的10公里級探空火箭‘飛燕一號’的總工程師。”

“飛燕一號”的誕生，源于一顆被點燃的童心。王裕寧回憶，夢想的種子在幼兒園大班觀看神舟九號發(fā)射直播時便已埋下，“覺得特別震撼”。數(shù)年之后，這顆種子破土而出，化為一項雄心勃勃的計劃：親手制造一枚能穿越蒼穹的火箭。

這絕非簡單的模型組裝。全長1.52米、直徑9厘米的“飛燕一號”，是一枚真正意義上的探空火箭。除了核心發(fā)動機(jī)采用工業(yè)成品，從總體設(shè)計、氣動計算到航電系統(tǒng)，均由這群少年獨立完成。項目也獲得了北京航空航天大學(xué)專家及航天領(lǐng)域院士的悉心指導(dǎo)。最終，“飛燕一號”呼嘯升空，達(dá)到了海拔10555.7米的飛行高度，最大速度約2馬赫。這不僅是數(shù)字的突破，更被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“中學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一次大膽實踐”。

王裕寧曾作為

十五運(yùn)會深圳站的火炬手

與人形機(jī)器人“夸父”完成跨次元接力

如今，他與“力箭一號”的團(tuán)隊并肩

共同展望中國航天的星辰大海

他的成長之路

離不開自身的熱愛

也離不開寶安這片熱土的滋養(yǎng)

在新安中學(xué)（集團(tuán)）燕川中學(xué)，王裕寧牽頭組建了火箭俱樂部，學(xué)校航天科技體驗館、太空工程實踐室等航空航天特色教育和優(yōu)質(zhì)資源平臺，為他提供了夢想起飛的“跑道”。

從在陽臺上進(jìn)行小火箭實驗，到主導(dǎo)研制并成功發(fā)射中國首枚由中學(xué)生自主設(shè)計的10公里級探空火箭“飛燕一號”，王裕寧用一次次精準(zhǔn)的計算和不懈的堅持，將課本上的公式化作了沖天的火焰。

王裕寧為祖國的航空航天事業(yè)

貢獻(xiàn)屬于寶安的青春力量

是寶安教育堅持“五育并舉”

形成尊重個性、特長發(fā)展、多樣成才

“寶安現(xiàn)象”的精彩縮影

也得益于寶安系統(tǒng)構(gòu)建科技教育培養(yǎng)體系

推動科技教育從課堂閉環(huán)走向社會協(xié)同

近年來，寶安教育

堅持以“社會大課堂”為重要載體

系統(tǒng)整合區(qū)域產(chǎn)業(yè)、文化、科技資源

推動形成“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動

學(xué)校主導(dǎo)、社會參與”的

全域科技教育新格局

寶安教育

以系統(tǒng)性設(shè)計、資源整合

課程創(chuàng)新與師資支撐

深化“社會大課堂”建設(shè)

構(gòu)建了開放融合、社會協(xié)同的

中小學(xué)科技教育新生態(tài)

為培養(yǎng)具有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年

提供了實踐范本

“永葆熱忱，頂峰相見”

這不僅是對王裕寧的寄語

也是對所有寶安學(xué)子的期許

愿這份對科學(xué)的熱忱永不熄滅

愿在不遠(yuǎn)的將來

我們能見證更多“頂峰相見”的寶安故事